Новости 11 "А"

Информационный час в рамках проекта ШАГ по теме "О духовных и нравственных ценностях: диалог поколений" прошёл с учащимися 9 А класса. Ребята рассуждали над понятиями"духовность" и "нравственность", изучили достижения в каких сферах деятельности отмечаются присуждением премии "За духовное возрождение". Задумались над тем, какие шаги уже сейчас можно предпринять для процветания родной страны.

Информационный час в рамках проекта ШАГ по теме "Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства" (ко Дню единения народов Беларуси и России) прошёл с учащимися 9 А класса. Ребята узнали исторические факты о совместных проектах двух народов Беларуси и России, рассмотрели вклад молодёжи в будущее развитие Союзного государства.

Учащиеся 9 А класса гимназии посетили музей ДЮСШ г. п. Зельва. Ребят поприветствовала директор ДЮСШ Кобицкая Екатерина Анатольевна, интересную экскурсию провели инструктор-методист Олехнович Мария Анатольевна и заместитель директора Коленко Анна Иосифовна. Они рассказали о спортивных достижениях наших земляков, многие из них знакомые ребят. Гордимся своими земляками!

Активные и инициативные девчонки 9 А класса Комарец Лиза и Попко Дарья приняли участие в конкурсе коллажей "Своей Беларусью горжусь!"

В предверии весеннего праздника 8 марта, ребята 9 А класса поздравили педагогов ветеранов с Международным женским днём. Выразили слова благодарности и вручили цветы Дереченник Валентине Аркадьевне, Мацко Галине Ивановне, Черток Ольге Ивановне.

Накануне праздника 8 марта, ребята от всей души поздравили девчонок с Международным женским днём.

Ребята изготовили сувениры к Международному женскому дню для женщин отделения круглосуточного пребывания д. Мадейки.

19 февраля прошёл информационный час, посвящённый Международному дню родного языка "Язык - живая душа народа". Ребята высказали своё мнение и пришли к выводу, что необходимо чаще использовать свою родную - белорусскую - мову. Приняли участие в акции "Размаўляй па-беларуску!"

29 января состоялся единый час информирования по теме "Белорусская наука: в ногу со временем". Учащиеся 9 "А" класса познакомились с особенностями и достижениями в различных научных сферах. Подробно о проекте "100 идей для Беларуси" рассказала Самедова Ксения. А Войтко Тимофей познакомил ребят с идеями проектов из разных областей Беларуси.

21 января состоится общешкольное родительское собрание. Начало в 18.00 на платформе zoom. Идентификационный номер: 75568313565. Код доступа: gimnazia

Участие в нем могут принимать учащиеся 8-11 классов средних школ, которые в период проведения акции получили по одному из школьных предметов отметку 10 баллов; а также учащиеся 9 и 11 классов, которые по итогам окончания 2020/2021 учебного года имеют средний балл аттестата 10.
Проект реализовывается в начале каждой учебной четверти, а также в течение недели после вручения аттестатов в 9 и 11 классах: 3 четверть — с 11 по 16 января 2021 года, 4 четверть — с 5 по 10 апреля 2021 года. Участнику проекта необходимо опубликовать селфи со страницей дневника, где проставлена отметка «10» (либо с аттестатом по итогам окончания 2020/2021 учебного года) в собственных социальных сетях с хештегом #мояпервая10. По итогам проведения каждого из этапов проекта все участники получат в подарок сувенирный промобокс от союза молодежи лично в руки либо на домашний адрес.

Ребята, приглашаем Вас 16 января 2021 года с 9.00 до 15.00 принять участие в дистанционной олимпиаде по химии "Высшая проба". Вам необходимо пройти по ссылке и выполнить задания. Желаем Вам успехов!

В предверие новогодних праздников, ребята, победители районных олимпиад, получили заслуженные награды и сладкие подарки. Поздравляем!

29 декабря 2020 года состоялось новогоднее мероприятие для учащихся 9 «А» класса «Путешествие в новогоднюю ночь». Ребята с удовольствием участвовали в различных конкурсах, отгадывали загадки, пели новогодние песенки. Ребята весело и интересно провели время. Для всех ребят был организован сладкий стол.

Новогодний праздник для ребят состоится 29 декабря в 17.00 в классном кабинете.

Учащиеся 9 класса приняли участие в благотворительной акции "Наши дети". Символ акции – красная рукавичка, которая символизирует стремление ребят отдать частичку тепла и окружить заботой, вниманием детей, особенно в Новогодние и Рождественские дни.

Новогодние подарки вручили ребятам на ёлке отличников.

Приглашаем 19 декабря в 17.00 на церемонию зажжения огней на новогодней ёлке на площади в г. п. Зельва.

Сегодня 17 декабря 2020 года состоялась встреча одарённых учащихся с председателем Зельвенского райисполкома. Ольшевский Д. А. вручил нашим талантливым девчонкам - Комарец Елизавете и Попко Дарье заслуженные награды. Поздравляем их и желаем дальнейших творческих успехов!

Правила поведения на льду
Ежегодно тонкий лед становится причиной гибели людей, чаще всего среди погибших оказываются дети, которые гуляют вблизи замерзших водоемов без присмотра родителей, и рыбаки, выходящие на свой страх и риск на непрочный и коварный лед.

Это нужно знать:
-безопасным для человека считается лед толщиной не менее 10 см. в пресной и 15 см. в соленой воде;
-прочность льда ослаблена в устьях и притоках рек, местах быстрого течения, бьющих ключей, стоковых вод, районах произрастания водной растительности, деревьев, кустов и камыша;
-если температура воздуха держится выше 0ºС более трех дней, то прочность льда уменьшается на 25%;
-прочность льда можно определить визуально: лед голубого цвета прочный, прочность белого в два раза меньше, серый, матово белый или с желтоватым оттенком лед ненадежен.

Правила поведения на льду:
Нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь).
При переходе через реку следует пользоваться оборудованными ледовыми переправами.
Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара лыжной палкой покажется хоть немного воды, — это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.
Оказавшись на тонком, потрескивающем льду, следует осторожно повернуть обратно и скользящими шагами возвращаться по пройденному пути к берегу.
При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5–6 м).
Особенно осторожным нужно быть в местах, покрытых толстым слоем снега, в местах быстрого течения и выхода родников.

ЗАПРЕЩАЕТСЯ: прыгать и бегать по льду, собираться большим количеством людей в одной точке, выходить на тонкий лед, который образовался на реках с быстрым течением.
Что делать, если вы провалились в воду:
не паникуйте, не делайте резких движений, стабилизируйте дыхание;
раскиньте руки в стороны, и попытайтесь зацепиться за кромку льда, придав телу горизонтальное положение по направлению течения;
попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а затем вторую ноги на лед;
если лед выдержал, перекатываясь, медленно ползите к берегу;
ползите в ту сторону, откуда пришли, ведь здесь лед уже проверен на прочность.
Если нужна Ваша помощь:
вооружитесь любой длинной палкой, доской, шестом, или веревкой. Можно связать воедино шарфы, ремни или одежду;
следует ползком, широко расставляя при этом руки и ноги, толкая перед собой спасательные средства, осторожно двигаться по направлению к полынье;
остановитесь от находящегося в воде человека на расстоянии нескольких метров, бросьте ему веревку, край одежды, подайте палку или шест;
осторожно вытащите пострадавшего на лед, и вместе ползком выбирайтесь из опасной зоны;
ползите в ту сторону, откуда пришли;
доставьте пострадавшего в теплое место. Окажите ему помощь: снимите с него одежду, энергично разотрите тело (до покраснения кожи) смоченной в спирте суконкой или руками, напоите пострадавшего горячим чаем.